一、目的和要求
　　
　　 了解邓小平在新时期是怎样为我们党重新确立解放思想、实事求是的思想路线的，深刻理解解放思想、实事求是的内涵及关系，把握实践标准、生产力标准和“三个有利于”标准的实质，认清从中国国情出发、走自己的路的重要意义。
　　
　　 二、课程内容
　　
　　 第一节 解放思想、实事求是的思想路线
　　
　　 （一）实事求是是马列主义、毛泽东思想路线
　　
　　 实事求是的思想路线的确立。实事求是的含义。毛泽东思想的精髓。中国革命和建设中对思想路线的坚持和偏离。
　　
　　 （二）解放思想、实事求是思想路线的重新确立
　　
　　 解放思想、实事求是的思想路线在拨乱反正中重新确立。这一思想路线的重新确立推动和保证了拨乱反正的进行，推动和保证了全面改革的进行。实事求是与解决思想的一致性。
　　
　　 （三）“三个有利于”标准的提出
　　
　　 生产力标准的提出。“三个有利于”的判断标准。确立“三个有利于”标准的重要意义。
　　
　　 第二节 敢于和善于走自己的路
　　
　　 （一）突破社会主义单一模式的束缚

　　 照搬苏联模式的教训。苏联模式不是建设社会主义的唯一模式。

　　 （二）从实际出发，走自己的路

　　 一切从实践出发，走自己的路。“中国式现代化道路”的提出。建设有中国特色社会主义命题的确立。
　　
　　 三、考核知识点
　　
　　 （一）解放思想和实事求是。
　　 （二）生产力标准和“三个有利于”标准。
　　 （三）建设有中国特色的社会主义。
　　
　　 四、考核要求
　　
　　 （一）解放思想和实事求是
　　
　　 1.识记
　　 （1）实事求是的含义。
　　 （2）解放思想的含义。
　　 （3）两个解放思想、实事求是的“宣言书”。
　　 2.领会
　　 （1）党的思想路线的确立和重新确立。
　　 （2）邓小平批判“两个凡是”和领导真理标准讨论中阐述的主要观点。
　　 （3）解放思想和实事求是的关系。
　　 3.应用
　　 在改革开放和现代化建设中必须进一步解放思想。
　　
　　 （二）生产力标准和“三个有利于”标准
　　
　　 1.识记
　　 （1）生产力标准的含义。
　　 （2）“三个有利于”标准的含义。
　　 2.领会
　　 （1）“三个有利于”判断标准是生产力标准的深化。
　　 （2）“三个有利于”标准是判断改革开放中一切工作得失成败的根本标准。
　　 （3）“三个有利于”标准符合马克思主义的基本原则。
　　 （4）“三个有利于”标准体现了真理标准与价值标准的统一。
　　 （5）“三个有利于”标准的内在联系性。
　　 3.应用：破除姓“社”姓“资”抽象争论的干扰，加快改革开放和社会主义现代化建设的步伐。
　　
　　 （三）中国特色的社会主义现代化道路
　　
　　 1.识记
　　 （1）“建设有中国特色的社会主义”的提出。
　　 （2）“中国式的现代化道路”的内涵。
　　 2.领会
　　 （1）我国社会主义建设的历史经验教训。
　　 （2）邓小平对苏联模式的批判和反思。
　　 （3）中国现代化面临的深层次的矛盾。
　　 （4）中国走向市场经济道路的特点。
　　 3.应用
　　 （1）建设社会主义必须从本国的国情出发。
　　 （2）中国的现代化不能照搬别国模式。